A educação digital se tornou uma ferramenta essencial para o ensino nos últimos dois anos, principalmente por conta da pandemia do novo coronavírus. A Educação à Distância (EaD) deixou de ser uma opção, tornando-se obrigatória para dar continuidade às aulas nesse período.
Apesar de a EaD ser utilizada por muitas universidades, nem todas as escolas estavam familiarizadas com a sua aplicação no dia a dia. Assim sendo, as instituições de ensino infantil, fundamental e médio precisaram se adaptar a esta nova realidade.
Nesse contexto, as aulas remotas, além de despontarem como uma garantia para a preservação da integridade e saúde dos alunos durante a pandemia, serviram para facilitar o uso da tecnologia em atividades escolares.
Porém, nem tudo foi positivo nesse período de adaptação. Além da evasão escolar desencadeada pela pandemia, problemas decorrentes da inviabilização de aulas remotas diárias e das adaptações da metodologia de ensino do EaD foram bastante sentidas.
Assim, outras necessidades que surgiram nesse período foram o treinamento dos profissionais para a melhor adaptação e o investimento no trabalho pedagógico dos professores. O objetivo principal não poderia ser outro: garantir o engajamento dos alunos.
Entretanto, a implementação da educação online ainda continua apresentando novas necessidades, com o surgimento de novas demandas que estarão presentes em um cenário de pós-pandemia.
Pensando nisso, abordamos no texto abaixo os principais desafios da educação digital para o período pós-pandemia e como devemos trabalhar essas novas possibilidades. Confira e boa leitura!
Como foi o impacto da pandemia na educação?
A necessidade de fechamento das escolas para conter o avanço do contágio da Covid-19, levou o sistema de ensino a enfrentar uma de suas piores crises em muitos anos. Tanto no Brasil, quanto no resto do mundo.
A interrupção das aulas presenciais mudou a rotina de bilhões de alunos ao redor do mundo, sem contar os professores e profissionais da educação, impactados de modo considerável pelo novo cenário.
Diante de tantas mudanças em um curto espaço de tempo, além da necessidade de adaptação ao modelo atual, tornou-se necessário um trabalho intenso para evitar a evasão escolar. Outro desafio era garantir aos alunos a mesma qualidade do ensino presencial no ambiente online.
Já era esperado que o ensino online acabasse incorporando mudanças significativas para o modelo de educação conhecido por todos. O ensino híbrido, antes tratado como uma alternativa temporária, agora trata-se de uma mudança que veio para ficar.
Além dos estudantes de ensino fundamental e médio, os universitários também presenciaram a transformação da educação digital. Durante a pandemia, foi o que permitiu a continuidade dos estudos sem grandes perdas.
Quais os principais desafios da educação digital?
A educação digital trouxe uma série de desafios para alunos e professores.
A adaptação de profissionais e estudantes ao uso da tecnologia desponta como a mudança mais significativa. Neste cenário, as práticas pedagógicas estão se reformulando para o uso de ferramentas digitais em todos os segmentos educacionais.
A seguir, abordaremos as principais transformações na educação e como devemos lidar com os seus impactos de agora em diante.
Adaptação às novas plataformas
Entre as principais diferenças da aula online com a presencial, destacam-se a falta de interação e de troca de experiências entre os estudantes. Outra grande diferença está no ritmo dinâmico das aulas presenciais e o uso de espaços próprios das escolas e universidades.
Assim, é preciso entender como proporcionar uma melhor dinâmica de aprendizagem dentro das novas plataformas.
Um caminho é estimular o engajamento de alunos e professores por meio de exercícios interativos e que consigam aproveitar toda a tecnologia disponível.
Essas atividades, além de suprirem a falta de presença dos colegas, favorecem a interatividade digital e a criação de um novo meio de diálogo.
Manuseio de tecnologias na educação digital
As tecnologias utilizadas na educação digital como as salas de aula online e as plataformas educacionais, surgiram como novidade para muitos durante a pandemia.
Como resultado, foi perceptível uma queda de qualidade das aulas, muito por conta do descompasso entre os diferentes participantes, em relação ao domínio das ferramentas adotadas.
Entretanto, com o tempo ocorreu a adaptação à nova realidade, mostrando que as práticas pedagógicas do ensino híbrido foram assimiladas pela grande maioria. De todo modo, o nivelamento do conhecimento é um desafio que continuará por um bom tempo.
Engajamento dos alunos na educação digital
O engajamento dos alunos em um ambiente digital faz com que o processo de aprendizagem ande de mãos dadas com a qualidade do ensino.
Somente assim é possível melhorar o nível de comunicação entre alunos e professores. O modelo de educação digital deve ser capaz de manter o grau de organização que ocorre nas aulas presenciais.
Desse modo, a oferta de atividades mais atraentes, além de mais intuitivas devem servir para a realização de uma avaliação alinhada às necessidades da turma e da instituição de ensino.
Em síntese, a integração entre as tecnologias adequadas com o respectivo engajamento de professores e alunos é o que permite criar atividades mais criativas e interativas.
Capacitação dos professores
Mesmo com todos os desafios e percalços atravessados pelo uso de novas tecnologias, não é segredo que a capacitação dos professores deve ser valorizada constantemente.
Ou seja, os gestores educacionais precisam oferecer as ferramentas corretas, cursos, treinamentos e webinários que permitam aos docentes construir novos métodos de aprendizado.
O incentivo ao domínio tecnológico dos professores é indispensável neste processo. Ele é o vetor responsável por fomentar o interesse dos alunos em relação às novas modalidades, possibilitando a aplicação de novas metodologias de ensino capazes de impulsionar o conhecimento.
Plataforma para educação digital
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Claudio é CEO da Exametric, graduado em Economia e possui MBA em Tecnologia para Negócios pela PUC. É entusiasta e desenvolvedor de novos produtos na área de Tecnologia e Educação.
